Komentuoti meno kūrinį per egzaminą ar bet kokio kito tipo egzaminą gali atrodyti sunku, tačiau teksto struktūra iš tikrųjų yra gana standartizuota. Pradėkite analizuodami formalius dizaino elementus. Jei komentuojate savo darbą, šiek tiek pakalbėkite apie kūrybinį procesą. Jei žiūrite į kito menininko darbą, trumpai aptarkite kūrinio kontekstą ir pranešimą ar temą. Nepriklausomai nuo to, uždarykite tekstą, įvertindami kūrinio stipriąsias puses ir keletą komentarų apie tai, ką menininkas galėjo padaryti kitaip.
žingsniai
1 iš 3 metodas: formalių elementų aprašymas
1 žingsnis. Komentuokite eilučių naudojimą
Pėdsakai yra vienas iš pagrindinių meno kūrinio elementų ir puikus atspirties taškas jūsų analizei. Pradėkite kalbėdami apie tokius dalykus:
- Kokią techniką naudojo menininkas? Ar jie yra įbrėžimai ar lygesnės linijos?
- Ar menininkas maišo storas ir plonas linijas, ar jos visos yra vienodo storio?
- Ar atsekimas primena kito menininko darbą?
Žingsnis 2. Užsirašykite, ką manote apie tono naudojimą
Meninėje analizėje žodis tonas reiškia menininko šviesių ir tamsių spalvų bei šešėlių naudojimą. Žiūrėdami į studijuojamą darbą stenkitės pastebėti šviesesnes, tamsesnes vietas ir tarpus tarp jų.
- Dažniausiai darbas yra šviesesnis, tamsesnis ar šiek tiek abiejų?
- Ar yra ryškesnių ar tamsesnių dalių, kurios yra pagrindinis centras?
- Ar kūrinys pasižymi laipsniškais tonacijos pokyčiais, ar staiga iš šviesos pereina į tamsą?
Žingsnis 3. Apibūdinkite naudojamas formas
Pažiūrėkite, ar meno kūrinyje daug naudojama konkreti forma, pvz., Trikampis ar kvadratas. Tada paaiškinkite, ar tai grynos geometrinės figūros, ar tik pasiūlymai, pavyzdžiui, namas, kuriame siūloma kvadrato forma. Jei kūrinyje yra laisvesnių ekologiškų formų, apibūdinkite jas kuo geriau. Paklauskite savęs tokių dalykų:
- Ar formos apvalios, ar kampuotos?
- Ar jie tvirti ar sulūžę?
- Ar jie plokšti, ar turi gylį?
Žingsnis 4. Išvardinkite naudojamas spalvas
Atidžiai peržiūrėkite darbe naudojamas spalvas ir pabandykite jas suskirstyti į kategorijas. Pavyzdžiui, ar menininkas naudoja daug pagrindinių spalvų (raudona, geltona, mėlyna), ar jis taip pat tyrinėja šiek tiek antrinių, maišydamas raudoną ir žalią arba mėlyną ir oranžinę? Pabandykite atsakyti į šiuos klausimus:
- Ar kūrinys yra vienspalvis (tai yra, jis naudoja tik kelis tos pačios spalvos atspalvius)?
- Ar menininkas naudoja daugiau šiltų spalvų (geltona, oranžinė, raudona) ar šaltų spalvų (mėlyna, žalia, violetinė)?
- Ar menininkas naudoja daug žemės tonų?
Žingsnis 5. Apibūdinkite tekstūras
Meno kūriniai turi materialių faktūrų, tokių kaip poliruoto akmens skulptūros lygumas ar aliejinės tapybos šiurkštumas, tačiau jie gali atspindėti ir kitus pojūčius, pavyzdžiui, paveikslą, vaizduojantį audinio minkštumą. Bet kokiu atveju aprašykite visas susijusias tekstūras:
- Ar jie sklandesni, šiurkštesni, ar abu?
- Ar jie susiję su natūraliais ar žmogaus sukurtais objektais?
- Ar jie susiję su kūrinio tema?
Žingsnis 6. Ieškokite šablono meno kūrinyje
Kitaip tariant, ieškokite spalvų, formų, linijų, tekstūrų ir kitų elementų pasikartojimų. Raštas gali būti gana akivaizdus, pavyzdžiui, gėlių ar languotas atspaudas, tačiau jis gali būti subtilesnis, kaip rausvų ir melsvų sričių kaita.
Žingsnis 7. Apibūdinkite bendrą kompoziciją
Kaip paskirstomi kūrinio elementai? Ar dizainas atrodo daugiau ar mažiau plokščias? Pavyzdžiui, ar galite atskirti pirmąjį planą, terpę ir foną? Ar objektai yra arčiau ar toliau vienas nuo kito? Ar vaizdas yra gerai subalansuotas, ar svarbiausi elementai yra toje pačioje pusėje?
8. Užsirašykite savo idėjas
Nesvarbu, ar komentuojate savo, ar kito menininko kūrinį, labai svarbu parašyti vieną ar dvi pastraipas apie formalius elementus. Pagalvoję su kūriniu susijusias linijas, formas, raštus ir kitas temas, parašykite tekstą, kuriame aptariama, kaip jas naudoja menininkas.
2 metodas iš 3: Kūrybinio proceso analizė
Žingsnis 1. Apibendrinkite savo darbą
Negalite patys komentuoti meno kūrinio negalvodami apie kūrybą. Pradėkite trumpai aprašydami kūrinį, įskaitant naudojamą terpę, temą ir pasirinktą stilių.
Galite parašyti, pavyzdžiui: „Mano darbas, žvaigždynas n. 3, yra aliejinė tapyba ant masonito su vinimis. Jis simbolizuoja angelą naktiniame danguje ir buvo pagamintas naudojant storesnę impasto techniką su šalta spalvų palete “
Žingsnis 2. Paaiškinkite savo kūrybinį procesą
Komentuodamas meno kūrinį, kūrybinis procesas yra toks pat svarbus kaip ir pats kūrinys. Atidėkite kelias eilutes, kad žingsnis po žingsnio aprašytumėte, kaip sukūrėte savo darbą. Galite tiesiog apibūdinti dalių surinkimą:
„Aš pradėjau uždėti juodo tinko sluoksnį ant masonito drobės ir uždėti nagus atsitiktine tvarka, kad sukurtų tekstūrą. Tada aš nubrėžiau pagrindinę personažo formą, naudodamas labai šviesiai atskiestus dažus. Galiausiai sukūriau personažo išvaizdą naudodami kelis nuoseklius storų dažų sluoksnius “
Žingsnis 3. Paminėkite savo įtaką
Gali būti, kad jūsų kūrybos procese jus įkvėpė kiti menininkai ir darbai arba jūs atkreipėte dėmesį į kokį nors kultūrinį elementą, pvz., Filmą, spektaklį ar istorinį įvykį. Nepamirškite paaiškinti, kaip įtraukėte šias temas į savo darbą.
Taip pat paaiškinkite, ar kūrinys yra susijęs su kitu jūsų darbu. Pavyzdžiui, galbūt dirbate prie naktinio dangaus paveikslų serijos
Žingsnis 4. Paaiškinkite, ką išmokote kurdami darbą
Komentuoti meno kūrinius yra dažnas pratimas vaizduojamojo meno kursuose. Net jei rašau tik jums, pabandykite šiek tiek pagalvoti apie tai, ko išmokote iš analizės, kad padidintumėte savo meninį suvokimą.
Galbūt sužinojote, kad, pavyzdžiui, rašalo džiovinimo greitis priklauso nuo storio
5 žingsnis. Įvertinkite savo kūrinį
Sąžiningai ir tiksliai kritikuoti savo darbą yra taip pat svarbu, kaip įvertinti kitų kūrybą. Analizuodami savo kūrinį, pabandykite užduoti keletą pagrindinių klausimų:
- Kokios buvo mano stipriosios pusės šiame darbe? Pabandykite išvardyti kai kurias ypatybes.
- Kaip pagerinti darbą, jei pradėčiau nuo nulio? Dar kartą pabandykite išvardyti konkrečius dalykus.
Žingsnis 6. Rašykite
Pagalvoję, kaip sukūrėte kūrinį, savo įtaką ir ką sužinojote, parašykite keletą pastraipų apie šiuos apmąstymus. Pavyzdžiui, galite skirti keletą eilučių savo kūrybiniam procesui ir įtakai, o kai kurias - kritikai ir diskusijoms apie tai, ką išmokote ar ką pakeistumėte spektaklyje, jei turėtumėte galimybę tai pakartoti.
- Sustokite čia, jei komentuojate savo darbą.
- Atidžiai perskaitykite analizę, kad ištaisytumėte gramatines ir rašybos klaidas, o tekstas būtų aiškesnis ir sklandesnis.
3 iš 3 metodas: kito menininko darbo komentavimas
1 žingsnis. Pateikite tam tikrą kontekstinę informaciją
Komentuodami kito menininko darbą, pabandykite atsižvelgti į kontekstą. Koks kūrinio pavadinimas? Kas jį sukūrė? Ką žinote apie menininko gyvenimą ar kūrinio istoriją?
Žingsnis 2. Apibūdinkite dalį
Remdamiesi savo žiniomis apie meną, šiek tiek papasakokite apie patį kūrinį. Apibūdinkite naudojamą terpę ir kompoziciją, taip pat tokius elementus kaip linijos, spalvos, tekstūros ir formos.
Žingsnis 3. Savo žodžiais kalbėkite apie darbo prasmę
Kokia yra aptariamo kūrinio tema? Ar jis vaizduoja žmogų ar daiktą? Ar jis pasakoja istoriją, ar yra abstraktesnis? Pabandykite pagalvoti, ką menininkas bandė pasakyti kūriniu, ir apibendrinti pranešimą.
Taip pat galite pakomentuoti kūrinio santykį su kultūriniais ar istoriniais elementais ar kitais meno kūriniais
Žingsnis 4. Kritikuokite darbą
Paaiškinkite, kuriuos darbo taškus laikote stipriausiais. Tada pakalbėkite apie tai, ką būtumėte padarę kitaip, jei būtumėte ją sukūrę. Taip pat galite pateikti klausimus, kuriuos užduotumėte menininkui, jei būtų suteikta galimybė.
Žingsnis 5. Užsirašykite savo idėjas
Jei komentuojate kito menininko darbą, užuot kalbėję apie kūrybos procesą, keletą pastraipų skirkite studijuojamo kūrinio analizei. Pradėkite, pavyzdžiui, nuo pastraipos apie menininko gyvenimą ir kūrinio istoriją. Tada pabandykite interpretuoti darbo prasmę, įvertinti stipriąsias puses ir paaiškinti, ką būtumėte darę kitaip.